[1]
Molins-Pueyo, C. 2011. Patios escolares y diversidad sociocultural en Cataluña. Una investigación sobre usos y posibilidades para el juego y el aprendizaje. Papers. Revista de Sociologia. 97, 2 (nov. 2011), 431–460. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/papers/v97n2.89.