[1]
Zamora Fortuny, B.M. 2008. Qué escuela, para qué inmigrantes. Zonas de procedencia y tipos de escolarización: el caso de Canarias. Papers. Revista de Sociologia. 89, (jul. 2008), 11–39. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/papers/v89n0.746.