[1]
Zamora Fortuny, B.M. 2008. Quina escola, per a quins immigrants. Zones de procedència i tipus d’escolarització: el cas de les Canàries. Papers. Revista de Sociologia. 89, (Jul. 2008), 11–39. DOI:https://doi.org/10.5565/rev/papers/v89n0.746.