MOLINS-PUEYO, Cris. Patios escolares y diversidad sociocultural en Cataluña. Una investigación sobre usos y posibilidades para el juego y el aprendizaje. Papers. Revista de Sociologia, [S. l.], v. 97, n. 2, p. 431–460, 2011. DOI: 10.5565/rev/papers/v97n2.89. Disponível em: https://papers.uab.cat/article/view/v97-n2-molins. Acesso em: 14 mar. 2025.