Desigualdades sociales y universidad

Resumen

Des del primerenc treball de Pierre Bourdieu a «Reproduction», la desigualtat social al sistema educatiu i especialment a nivell universitari ha estat un focus d’interès sociològic. A la base de la principal teoria de Bourdieu, s’hi planteja la qüestió de com estudiants de diferents estrats socials acumulen capital econòmic, social i cultural a la universitat. Basantse en una enquesta a estudiants, duta a terme a les regions de Baden-Württemberg, Rhone- Alps i Catalunya, es duu a terme una comparació mitjançant una anàlisi de correspondències. Com a resultat, es mostra com Baden-Württenberg presenta les desigualtats socials més importants a nivell universitari, seguit per Rhone-Alps i Catalunya. Mentre que Baden- Württemberg i Rhone-Alps presenten el mateix patró de desigualtat social (una preponderància de les desigualtats econòmiques), la connexió entre classes socials i sistema universitari sembla que és força diferent a Catalunya.