Asociacionismo inmigrante en Galicia. Demandas desde la precariedad

Autores/as

Resumen

La llegada de inmigración extranjera a Galicia sin lazos con la emigración gallega y por causas económicas a comienzos del siglo xxi provocó el asentamiento de comunidades migrantes de forma estable. Uno de los indicadores de asentamiento de la inmigración extranjera y de integración en la sociedad de acogida es la creación de asociaciones étnicas. En la investigación en la que se basa este artículo nos centramos en el estudio del asociacionismo de los inmigrantes extranjeros no hispanoparlantes en Galicia para analizar sus demandas y sus estrategias en relación con sus procesos de integración. La realidad del tejido asociativo inmigrante en Galicia está marcada por la situación de precariedad, la vivida por sus líderes y asociados a raíz de la crisis económica y la sufrida como entidades por las políticas de austeridad marcadas por el recorte del gasto social. En este artículo complementaremos la clasificación sobre el tejido asociativo étnico de Schrover y Vermeulen (2005), la cual distingue entre asociaciones defensivas —las que responden a la exclusión— y ofensivas —las que recalcan sus diferencias con respecto a la sociedad receptora—, con un tercer tipo: las organizaciones con demandas interculturales que buscan una mayor interacción y un mayor intercambio con la sociedad de acogida.

Palabras clave

asociacionismo, inmigración, Galicia, integración, precariedad

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Biografía del autor/a

Belén Fernández-Suárez, Universidad de La Coruña

Profesora ayudante doctora de Sociología en la Universidad de La Coruña. Doctora en Sociología por la Universidad de La Coruña. Es miembro del Equipo de Sociología de las Migraciones Internacionales (ESOMI). Sus líneas de investigación son las políticas migratorias, la integración de la población extranjera y las políticas públicas.

Verónica Verdía Varela, Universidad de La Coruña

Licenciada en Sociología. Curso de postgrado en el Máster Oficial en Migraciones Internacionales: Investigación, Políticas Migratorias y Mediación Intercultural de la Universidad de La Coruña. Con experiencia como técnica de Sensibilización, Educación para el Desarrollo y Voluntariado en el Tercer Sector, actualmente está contratada como investigadora con cargo al proyecto de investigación «Diversidad infantil, sociedad y emigración maternal en Nicaragua, organizando redes», en la Facultad de Fisioterapia de la Universidad de La Coruña.

Renée DePalma, Universidad de La Coruña

Profesora contratada doctora de Educación en la Universidad de La Coruña e IP de un proyecto de investigación subvencionado por la Xunta de Galicia (2014-2017) sobre discursos y prácticas relacionados con la integración por parte de entidades públicas (ONG, centros escolares, servicios sociales) y por parte de los colectivos de inmigrantes. Se doctoró en EE. UU. y se especializó en educación bilingüe e intercultural.

Publicado

28-06-2018

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