Clase social, tipo de familia y logro educativo en Canarias
Resumen
Este artículo es un contraste de las teorías que relacionan el logro educativo de los jóvenes con sus características socioeconómicas y familiares, empleando datos representativos para Canarias en 2001. Las conclusiones principales son que las decisiones educativas están orientadas tanto por elementos de socialización como por la sensibilidad a los costes y beneficios de estudiar.Palabras clave
logro educativo, familia, divorcio, madre trabajadora, capital cultural, clase social, género, Bourdieu, Boudon, elección racionalPublicado
01-01-2008
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Derechos de autor 2008 José Saturnino Martínez García
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