Clase social, tipo de familia y logro educativo en Canarias

Autores/as

  • José Saturnino Martínez García

Resumen

Este artículo es un contraste de las teorías que relacionan el logro educativo de los jóvenes con sus características socioeconómicas y familiares, empleando datos representativos para Canarias en 2001. Las conclusiones principales son que las decisiones educativas están orientadas tanto por elementos de socialización como por la sensibilidad a los costes y beneficios de estudiar.

Palabras clave

logro educativo, familia, divorcio, madre trabajadora, capital cultural, clase social, género, Bourdieu, Boudon, elección racional

DOI

https://doi.org/10.5565/rev/papers/v87n0.790

Publicado

2008-01-01

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Derechos de autor 2008 José Saturnino Martínez García

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