Escuela e inmigración extranjera en Cataluña: la integración escolar

Autores/as

  • Josep Miquel Palaudàrias

Resumen

Realizar una breve exposición sobre la relación entre inmigración extranjera y escuela en Cataluña es una tarea compleja debido a la diversidad y precariedad de algunas de las respuestas que se han dado y al debate social que genera esta cuestión. Para situar el tema se dan, en primer lugar, unos datos que expresan la situación en la escuela pública y privada, y posteriormente se aportan algunas de las respuestas educativas que han tenido lugar en la escolarización de las minorías culturales. Finalmente, se aborda la cuestión de la integración escolar partiendo de una visión amplia que incluye una reflexión sobre qué tipo de integración existe y cuáles son algunos de sus obstáculos.

Palabras clave

política escolar, inmigración extranjera, interculturalidad, integración

Publicado

01-01-2002

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