Una anàlisi reticular del discurs amb mètodes mixtos per a la interpretació d’entrevistes qualitatives
Resum
Des de principis dels anys 2000, un equip de persones del Departament de Sociologia de la Universitat Autònoma de Barcelona ha desenvolupat l’anàlisi reticular del discurs (ARD) com una aproximació particular d’anàlisi de dades textuals que fa servir eines de l’anàlisi de xarxes socials. L’ARD s’ha concretat en diferents propostes metodològiques d’anàlisi qualitativa i recentment en algunes de caràcter mixt qualitatiu-quantitatiu. Com a continuació d’aquests treballs, l’article proposa un nou mètode d’anàlisi del text narratiu de les entrevistes qualitatives que suposa una aplicació nova de l’ARD en una versió mixta que combina tècniques d’anàlisis qualitatives i quantitatives. En una primera fase d’anàlisi qualitativa, s’interpreten els vincles conceptuals que l’entrevistat fa en la seva narració i es transformen en grans xarxes semàntiques de les temàtiques centre d’estudi. En la segona fase d’anàlisi, les xarxes s’examinen i interpreten combinant la seva anàlisi amb els indicadors quantitatius faction i cliques propis de l’anàlisi de xarxes socials amb els criteris analiticointerpretatius de la persona investigadora. El mètode implica una anàlisi de l’estructura formal del text, entès com una unitat estructurada de significats, que permet captar el seu significat d’una forma completa i rigorosa. La proposta s’il·lustra aplicant-la a l’anàlisi d’una entrevista narrativa biogràfica.
Paraules clau
anàlisi reticular del discurs , xarxes semàntiques, anàlisi del discurs, anàlisi de xarxes socials, anàlisi reticular de textosReferències
Alonso, Luis Enrique (2004). «Pierre Bourdieu, el lenguaje y la comunicación: de los mercados lingüísticos a la degradación mediática». En: Alonso, L. E.; Martín-Criado, E. y Moreno Pestaña, J. L. (eds.). Pierre Bourdieu, las herramientas del sociólogo. Madrid: Fundamentos.
Austin, John L. (1962). How to do Things with Words. Oxford: Clarendon Press.
Barceló-Coblijn, Lluís; Irurtzun, Aritz; Real Puigdollers, Cristina; López-Navarro, Emilio y Gomila, Antoni (2019). «How children develop their ability to combine words: a network-based approach». Adaptative Behaviour, 27 (5), 307-330. https://doi.org/10.1177/1059712319847993
Barr, Avron y Feigenbaum, Edward A. (1989). The Handbook of Artificial Intelligence. Stanford: William Kaufmann.
Barranco, Oriol; Lozares, Carlos y Moreno, Sara (2017). «The work process setting and situational contexts based on socially distributed cognition: an interactive, cognitive and social proposal of analysis». Journal for the Theory of Social Behaviour, 47 (4), 481-501. https://doi.org/10.1111/jtsb.12143
Basov, Nikita; Breiger, Ronald y Hellsten, Iina (2020). «Socio-semantic and other dualities». Poetics, 78. https://doi.org/10.1016/j.poetic.2020.101433
Bearman, Peter S. y Stovel, Katherine (2000). «Becoming a Nazi: a model for narrative networks». Poetics, 27, 69-90. https://doi.org/10.1016/S0304-422X(99)00022-4
Blei, David M. (2012). «Probabilistic topic models: Surveying a suite of algorithms that offer a solution to managing large document archives». Communications of the ACM, 55, 77-84. https://doi.org/10.1145/2133806.2133826
Borgatti, Stephen (1999). «Elicitation Techniques for Cultural Domain Analysis». En: Schensul, Jean J. y LeCompte, Margaret D. (eds.). The Etnographer’s Toolkit. Walnut Creek, (CA): Altamira Press.
Bourdieu, Pierre (2008 [1985]). La producción y la reproducción de la lengua legítima. En: Bourdieu, Pierre. ¿Qué significa hablar? Madrid: Akal.
Carley, Kathleen (1993). «Coding choices for textual analysis: A comparison of content analysis and map analysis». Sociological Methodology, 23, 75-126. https://doi.org/10.2307/271007
Chomsky, Noam (1999 [1965]). Aspectos de la teoría de la sintaxis. Barcelona: Gedisa.
Chomsky, Noam (1969). The Acquisition of Syntax in Children from 5 to 10. Cambridge (MA): MIT Press.
Cicourel, Aaron V. (1973) Cognitive sociology. Londres: Penguin.
Cicourel, Aaron V. «Three models of discourse analysis: The role of social structure». Discourse Processes, 3 (2), 101-131. https://doi.org/10.1080/01638538009544482
Coffey, Amanda y Atkinson, Paul (2005 [1996]). «Encontrar el sentido a los datos cualitativos». Estrategias complementarias de investigación. San Vicente del Raspeig: Universidad de Alicante.
Collado-Ramírez, Marc (2016). L’estructura del discurs independentista: una proposta d’anàlisi mitjançant la metodologia de xarxes. Universitat Autònoma de Barcelona. Treball de final de grau.
Corominas-Murtra, Bernat; Valverde, Sergi y Solé, Ricard V. (2009). «The ontogeny of scale-free syntax networks: Phase transitions in early language acquisition». Advances in Complex Systems, 12, 371-392. https://doi.org/10.1142/S0219525909002192
Culioli, Antoine (1990). Pour une linguistique de l’enonciation. París: Ophrys.
Escobar, Modesto (2009). «Redes semánticas en textos periodísticos: propuestas técnicas para su representación». Empiria, Revista de Metodología de Ciencias Sociales, 17, 13-39. https://doi.org/10.5944/empiria.17.2009.1985
Fairclough, Norman (1992). Dicourse and social change. Cambridge: Polity
Fauconnier, Gilles (1985). Mental Spaces. Cambridge: Cambridge University Press.
Fielding, Nigel G. y Lee, Raymond M. (1998). Computer analysis and qualitative research. Londres: Sage.
Fillmore, Charles (1968). «The case for case». En: Bach, Emmon y Harms, Robert T. (eds.). Universals in Linguistic Theory. Nueva York: Holt, Rinehart and Winston.
Fillmore, Charles y Baker, Collin (2015). «A frames approach to semantic analysis». En: Heine, Bernd y Heiko, Narrog (eds.). The Oxford Handbook of Linguistic Analysis, online (2.ª edición).
Flick, Uwe (2009). An introduction to qualitative research. Londres: Sage.
Franzosi, Roberto (2010). Quantitative narrative analysis. Londres: Sage.
Franzosi, Roberto; Doyle, Sophie; McClelland, Laura E. y Rankin, Caddie P. (2013). «Quantitative narrative analysis software options compared: PC-ACE and CAQDAS (ATLAS.ti, MAXqda, and NVivo)». Quality and Quantity, 47, 3.219-3.247. https://doi.org/10.1007/s11135-012-9714-3
Glaser, Barney G. y Strauss, Anselm (1967). The Discovery of the Grounded Theory. Nueva York: Aldine.
Goffman, Erving (2006 [1974]). Frame Analysis. Los marcos de la experiencia. Madrid: CIS.
Gumperz, John J. (1982). Discourse Strategies. Cambridge: Cambridge University Press.
Hanneman, Robert A. y Riddle, Mark (2005). Introduction to social network methods. Riverside (CA): University of California, Riverside. http://faculty.ucr.edu/~hanneman/
Hellsten, Iina y Leydesdorff, Loet (2020). «Automated analysis of actor–topic networks on Twitter: New approaches to the analysis of socio‐semantic networks». Journal of the Association for Information Science and Technology, 71 (1), 5-13. https://doi.org/10.1002/asi.24207
Hellsten, Iina; Dawson, James y Leydesdorff, Loet (2010). «Implicit media frames: Automated analysis of public debate on artificial sweeteners». Public Understanding of Science, 19 (5), 590-608. https://doi.org/10.1177/0963662509343136
Herzog, Benno y Ruiz, Jorge (2019). «Introducción. El análisis del discurso en sociología». En: Herzog, Benno y Ruiz, Jorge (eds.). Análisis sociológico del discurso. Valencia: PUV.
Hollan, James; Hutchins, Edwin y Kirsh, David (2000). «Distributed cognition: toward a new foundation for human-computer interaction research». ACM Transactions on Computer-Human Interaction, 7 (2), 174-196. https://doi.org/10.1145/353485.353487
Hutchins, Edwin (1995). Cognition in the wild. Cambridge (MA): MIT Press.
Hutchins, Edwin (2014). «The cultural ecosystem of human cognition». Philosophical Psychology, 27v (1), 34-49. https://doi.org/10.1080/09515089.2013.830548
Hvitfeldt, Emil y Silge, Julia (2021). Supervised Machine Learning for Text Analysis in R. Boca Raton, FL: CRC Press.
Hymes, Dell (1972). «Models of the Interaction of Language and Social Life». En: Gumperz, John J. y Hymes, Dell (eds.). Directions in Sociolinguistics: The Ethnography of Communication. Nueva York: Holt, Rinehart and Winston.
Ibáñez, Jesús (1979). Más allá de la sociología. El grupo de discusión: Teoría y crítica. Madrid: Siglo xxi.
Johnson, Mark (1991). «Knowing through the body». Philosophical Psychology, 4 (1), 3-18. https://doi.org/10.1080/09515089108573009
Johnson-Laird, Philip (1987). «The mental representation of the meaning of words». Cognition, 25 (1), 189-211. https://doi.org/10.1016/0010-0277(87)90009-6
Krippendorff, Klaus (2019). Content analysis: an introduction to its methodology. Los Ángeles: Sage (4.ª edición).
Lakoff, George (1987). Women, fire and dangerous things: What categories reveal about the mind. Chicago: University of Chicago Press.
Leydesdorff, Loet (2004). «The University-Industry Knowledge Relationship: Analysing Pattents and the Science Base of Technologies». Journal of the American Society for Information Science and Technology, 55 (11), 991-1.001. https://doi.org/10.1002/asi.20045
Lozares, Carlos (2000). «El discurs reticular; més enllà de la classificació». Revista Catalana de Sociologia, 11, 183-191.
Lozares, Carlos (2006). «Las representaciones fácticas y cognitivas del relato de entrevistas biográficas: un análisis reticular del discurso». REDES. Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales, 10, art. 8. https://doi.org/10.5565/rev/redes.83
Lozares, Carlos (2007). «Aproximación a la cognición socialmente distribuida, CSD: un caso de estudio». En: Lozares, Carlos (ed.). Interacción, redes sociales y ciencias cognitivas. Granada: Comares.
Lozares, Carlos y Verd, Joan Miquel (2008a). «La entrevista biográfico-narrativa como expresión contextualizada, situacional y dinámica de la red socio-personal». REDES. Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales, 15, art. 2, 95-125. https://doi.org/10.5565/rev/redes.132
Lozares, Carlos y Verd, Joan Miquel (2008b). «Une approche réticulaire de la dynamique temporaire dans les narrations biographiques». BMS. Bulletin de Méthodologie Sociologique, 99, 34-53. https://doi.org/10.1177/075910630809900104
Lozares, Carlos y Verd, Joan Miquel (2014). «Reconstructing Social Networks through Text. Analysis: From Text Networks to Narrative Actor Networks». En: Domínguez, Silvia y Hollstein, Bettina (eds.) (2014). Mixed Methods Social Networks Research: Design and Applications. Cambridge: Cambridge University Press.
Lozares, Carlos; Verd, Joan Miquel y Muntanyola-Saura, Dafne (2017). «Redes sociales, entornos situacionales, entornos reticulares: representaciones distribuidas o el poder borroso de las cliques». REDES. Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales, 28 (2), 44-61. https://doi.org/10.5565/rev/redes.674
Lozares, Carlos; Verd, Joan Miquel y Muntanyola-Saura, Dafne (2020). «Análisis e interpretación de entornos situacionales mediante el Análisis Reticular del Discurso». Athenea Digital, 20v (2), e2239. https://doi.org/10.5565/rev/athenea.2239
Lozares, Carlos; Verd, Joan Miquel; Martí, Joel y López, Pedro (2003). «Relaciones, redes y discurso: revisión y propuestas en torno al análisis reticular de datos textuales». Revista Española de Investigaciones Sociológicas, 101, 175-200. https://doi.org/10.2307/40184455
Martí, Joel (2000). Formació i ocupació en el discurs dels treballadors. Una proposta metodològica. Universitat Autònoma de Barcelona, Departament de Sociologia. Tesis doctoral.
Martí, Joel (2006). «Representación de estructuras argumentativas mediante el análisis de redes sociales». REDES. Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales, 10, art. 4. https://doi.org/10.5565/rev/redes.79
Mayring, Philipp (2014). Qualitative content analysis: theoretical foundation, basic procedures and software solution. Klagenfurt. http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:0168-ssoar-395173
Mckether, Willie L.; Gluesing, Julia C. y Kenneth, Ripoelle (2009). «From interviews to social network analysis: An approach for revealing social networks embedded in narrative data». Field Methods, 21 (2), 154-180. https://doi.org/10.1177/1525822X08329697
Minsky, Marvin (1975). «A framework for representing knowledge». En: Winston, Patrick Henry (ed.). The psychology of computer vision. Nueva York: McGraw-Hill.
Mohr, John W. (1994). «Soldiers, mothers, tramps and others: Discourse roles in the 1907 New York City charity directory». Poetics, 22, 327-357. https://doi.org/10.1016/0304-422X(94)90013-2
Muntanyola-Saura, Dafne (2014). «A cognitive account of expertise: Why Rational Choice Theory is (often) a fiction». Theory & Psychology, 24, 19-39. https://doi.org/10.1177/0959354313513510
Newell, Allen (1982). «The Knowledge Level». ArtificiaI Intelligence, 18 (1), 87-127, 1-20. https://doi.org/10.1016/0004-3702(82)90012-1
Ortí, Alfonso (1994 [1986]). «La estrategia de la oferta en la sociedad neocapitalista de consumo: génesis y praxis de la investigación motivacional de la demanda». Política y Sociedad, 16, 37-92. https://revistas.ucm.es/index.php/POSO/article/view/POSO9494120037A
Popping, Roel (2000). Computer-Assisted Text Analysis. Londres: Sage.
Quillian, M. Ross (1968). «Semantic Memory». En: Minsky, Marvin (ed.). Semantic Information Processing. Cambridge, MA: MIT Press.
QUIT (Grup d’Estudis Sociològics sobre la Vida Quotidiana i el Treball) (2000). ¿Sirve la formación para el empleo? Madrid: Consejo Económico y Social.
Ruiz, Jorge y Alonso, Luis Enrique (2019). «Sociohemenéutica: fundamentos y procedimientos para la interpretación sociológica de los discursos». En: Herzog, Benno y Ruiz, Jorge (eds.). Análisis sociológico del discurso. Valencia: PUV.
Rumelhart, David E. (1975). «Notes on a schema for stories». En: Bobrow, Daniel G. y Collins, Allan (eds.). Representation and understanding: Studies in cognitive science. Nueva York: Academic Press. https://doi.org/10.1016/B978-0-12-108550-6.50013-6
Ruppenhofer, Josef; Ellsworth, Michael; Petruck, Miriam R. L.; Johnson, Christopher R.; Baker, Collin y Scheffczyk, Jan (2016). FrameNet II: Extended theory and practice. International Computer Science Institute. Online. https://framenet2.icsi.berkeley.edu/docs/r1.7/book.pdf
Sans-Pinillos, Alger (2021). «Neglected Pragmatism: Discussing Abduction to Dissolute Classical Dichotomies». Found Sci. https://doi.org/10.1007/s10699-021-09817-x
Saussure, Ferdinand de (2020 [1916]). Curso de lingüística general. Madrid: Akal.
Schank, Roger C. y Abelson, Robert P. (1977). Scripts, plans, goals, and understanding: An inquiry into human knowledge structures. Hillsdale (NJ): Lawrence Erlbaum Associates.
Smit, Brigitte (2021). Introduction to ATLAS.ti for Mixed Analysis. Nueva York: Routledge.
Smith, Tammy (2007). «Narrative boundaries and the dynamics of ethnic conflict and conciliation». Poetics, 35 (1), 22-46. https://doi.org/10.1016/j.poetic.2006.11.001
Thagard, Paul (2020). «Cognitive Science». En: Zalta, Edward N. (ed.). The Stanford Encyclopedia of Philosophy. https://plato.stanford.edu/archives/win2020/entries/cognitive-science/
Van Dijk, Teun A. (2000 [1997]). El discurso como estructura y proceso. Barcelona: Gedisa.
Van Dijk, Teun A. (2012). Discurso y contexto: un enfoque sociocognitivo. Barcelona: Gedisa.
Verd, Joan Miquel (2002). Itinerario biográfico, recursos formativos y empleo. Una aproximación integrada de carácter teórico y metodológico. Universitat Autònoma de Barcelona. Departament de Sociologia. Tesis doctoral.
Verd, Joan Miquel (2005). «El uso de la teoría de redes sociales en la representación y análisis de textos. De las redes semánticas al análisis de redes textuales». Empiria. Revista de Metodología de Ciencias Sociales, 10, 129-150. https://doi.org/10.5944/empiria.10.2005.1046
Verd, Joan Miquel (2006). «La construcción de indicadores biográficos mediante el análisis reticular del discurso. Una aproximación al análisis narrativo-biográfico». Redes. Revista Hispana para el Análisis de Redes Sociales, 10, art.7. https://doi.org/10.5565/rev/redes.82
Verd, Joan Miquel (2007). «Análisis de narraciones sociobiográficas: una visión reticular, cognitiva y social». En: Lozares, Carlos (ed.). Interacción, redes sociales y ciencias cognitivas. Granada: Comares.
Verd, Joan Miquel (2019). «Análisis reticular del discurso». En: Herzog, Benno y Ruiz, Jorge (eds.). Análisis sociológico del discurso. Valencia: PUV.
Verd, Joan Miquel y Lozares, Carlos (2016). Introducción a la investigación cualitativa. Madrid: Síntesis.
Yardley, Lucy (2015). «Demonstrating validity in qualitative psychology». En: Smith, Jonathen A. (ed.). Qualitative psychology: A practical guide to research methods. Londres: Sage.
Publicades
Descàrregues
Drets d'autor (c) 2022 Oriol Barranco, Carlos Lozares, Dafne Muntanyola-Saura
Aquesta obra està sota una llicència internacional Creative Commons Reconeixement-NoComercial 4.0.