Expectatives educatives i socials de les famílies immigrants

Resum

Analitzada la importància de les actituds dels pares –expectatives, nivells d’aspiració, etc.– en el rendiment escolar dels fills, es presenta un estudi fet entre famílies procedents de l’Àfrica residents a Lleida. S’hi posaran de manifest diferents actituds en funció del projecte familiar –producte de la trajectòria immigrant–, entre les quals destaquen les observades en el nivell d’estudis desitjat per als fills, el nivell que realment creuen que podran assolir, la utilitat atorgada al sistema educatiu i la mobilització en la carrera discent.