La situació de l’ensenyament universitari a la Xina

Resum

L’article se centra en els aspectes centrals que envolten l’origen i l’evolució de l’ensenyament universitari a la Xina. Sobre la base de l’observació participant, analitzem la funció que, tant la família com l’estat, atribueixen a la universitat en el context d’un impetuós desenvolupament econòmic que està transformant dràsticament una societat habitada pel 22% de l’espècie humana i de la qual se sap poc a la resta del món. Expliquem l’organització de la formació acadèmica, la forma d’accedir a la universitat, la classificació de les universitats per la seva dependència administrativa i per la seva qualitat. Expliquem l’activitat social dels actors universitaris: estudiants i les seves associacions, professors i les seves tendències ideològiques. Per últim, ens aturem en la presència del marxisme en el món acadèmic xinès.