Homogàmia educativa i capital cultural

Autors/ores

  • Lluís Samper
  • Dolors Mayoral

Resum

L’article tracta la relació positiva entre hipogàmia educativa, cohort generacional femenina nascuda posteriorment a 1955 i capital cultural a les llars de la ciutat de Lleida. Els resultats s’interpreten en un context més ampli de modernització familiar de la societat espanyola.

Paraules clau

canvi familiar, homogàmia, capital cultural, educació

Publicades

01-01-1998

Com citar

Samper, L., & Mayoral, D. (1998). Homogàmia educativa i capital cultural. Papers. Revista De Sociologia, 54, 139–155. https://doi.org/10.5565/rev/papers.1916

Descàrregues

Les dades de descàrrega encara no estan disponibles.